Engenharias da FFCL realizam Semana de Núcleos Integrados

Os cursos de Engenharia na FFCL (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava) promoveram a Semana de Núcleos Integradres. Na oportunidade, foram desenvolvidos projetos desafiadores interdisciplinares, que mobilizaram os alunos a aplicarem os conhecimentos adquiridos ao longo do curso para resolver problemas práticos.

De acordo com a diretora da faculdade, professora Doutora Luciana Moreira Inácio, as atividades envolveram planejamento, pesquisa, elaboração de soluções técnicas e apresentação dos resultados.

Participaram da atividade os cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica. De acordo com a diretora, os professores estiveram diretamente envolvidos em todas as etapas.

“Participaram do planejamento dos desafios orientram os estudentes durante a execução e a avaliaram os projetos apresentados. A equipe docente demonstrou alto grau de compromentimento, o contribuindo significativamente para o aprendizado dos alunos”, afirma Luciana.

A Semana de Núcleos Integradores é uma oportunidade ímpar para que os alunos vivenciem situações reais de sua futura prática profissional. A atividade estimula o raciocínio crítico, o trabalho em equipe, a criatividade e a capacidade de aplicar teoria na prática.

“A participação dos alunos foi expressiva e engajada, com envolvimento ativo na resolução dos desafios e nas apresentações dos resultados”, completa a diretora.

Segundo ela, o principal objetivo da atividade é promover a integração entre as disciplinas dos cursos de Engenharia, por meio da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

“Além disso, busca-se desenvolver competências técnicas e comportamentais essenciais à formação do engenheiro, como liderança, comunicação, resolução de problemas e sinergia entre os grupos de trabalho”, acrescenta.

Para a diretora, a avaliação do evento é extremamente positiva. “O sucesso da Semana de Núcleos Integradores se deve ao engajamentos dos alunos, à dedicação dos professores e a ao ambiente dinâmico e colaborativo”, ressalta.

Ela declarou também que estrutura da faculdade, especialmente os laboratórios bem equipados, foi fundamental para a realização das atividades práticas, proporcionando aos alunos experiências próximas da realidade do mercado de trabalho e consolidando o aprendizado de forma significativa.